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sexta-feira, 4 de junho de 2010

A Creche



sábado, 22 de maio de 2010

Fontes para a Educação Infantil

Veja aqui locais onde você pode achar mais informações sobre Educação Infantil.

Histórico

A Creche Comunitária Nova Holanda foi criada em 1985 por moradores da comunidade Nova Holanda. Inicialmente, a gestão da instituição era feita pela Associação de Moradores local e funcionava com o apoio da Prefeitura do Rio de Janeiro. À época, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social (SMDS) era responsável pelo fornecimento da alimentação e de recursos para o pagamento dos profissionais atuantes na creche (recreadoras, cozinheiras e auxiliar de serviços gerais).

Público Atendido

Durante a realização da obra, as atividades junto ao público alvo prosseguirão em espaço provisório, adaptado ao funcionamento de uma creche, com capacidade para o atendimento de 40 crianças em horário integral – de 07:00h às 17:00h.

Doações

Deseja contribuir com este projeto?

Banco do Brasil
Agencia: 3652-8
Conta corrente: 25313-8

Contatos e Endereço

Endereço: Rua Sargento Silva Nunes, 1008, Nova Holanda,
Maré, Rio de Janeiro – RJ, Brasil.
Telefone: (21)
E-mail:

Apresentação

A Creche Comunitária Nova Holanda é uma instituição sem fins lucrativos que visa desenvolver um trabalho sócio-pedagógico junto às crianças. A entidade comunitária foi criada em 1985 por moradores da comunidade de Nova Holanda, resultado de intenso processo de mobilização comunitária, sobretudo, por parte de um movimento das mulheres, e passou a ser gerida pela Associação de Moradores.

Missão

Possibilitar o acesso à Educação Infantil, a partir de um projeto político pedagógico comprometido com uma concepção de educação como bem público, universal e de qualidade, a fim de contribuir para o desenvolvimento integral das crianças do bairro Maré, em seus aspectos físico, cognitivo e social, de acordo com suas necessidades, envolvendo suas famílias e a comunidade, contribuindo para a consciência e o exercício efetivo da cidadania.

Objetivos Gerais

• Promover a re-significação do espaço escolar com as crianças, suas famílias e a comunidade, visando ampliar as perspectivas futura dessa população, com investimento nos campos educacional, cultural, social, político e existencial;
• Contribuir para melhoria da qualidade de vida da população do Rio de Janeiro, tendo como foco a Maré;

Objetivos Específicos

• Propiciar o acesso de crianças na faixa etária de 2 a 4 anos à educação infantil, em horário integral, sendo prioritário o atendimento aquelas em que as vulnerabilidades sociais, econômicas, psicológicas se evidenciem no diagnóstico da equipe social;
• Estabelecer vínculos afetivos entre crianças e adultos, a fim de fortalecer a auto-estima e ampliar as possibilidades de relação e interação com o meio social;
• Promover o crescimento e desenvolvimento físico das crianças, oportunizando 04 refeições diárias, com base no planejamento nutricional, observando as necessidades específicas da faixa etária em questão;
• Estimular o desenvolvimento motor e de outras habilidades potenciais das crianças
• Resgatar a importância da creche como um espaço comunitário através do envolvimento dos pais e/ou responsáveis, a família, a comunidade e demais segmentos da sociedade;
• Efetivar atividades de atendimento, formação e pesquisa, cujo foco seja a proposição de políticas públicas para educação e;
• Estimular práticas interinstitucionais que viabilizem o desenvolvimento e a garantia dos direitos das crianças.

O Projeto Político Pedagógico da entidade busca estabelecer relações que partilhem experiências nos campos do atendimento, da formação e da formulação de metodologias de trabalho que se desdobrem em proposições de políticas públicas para educação infantil. Para tanto, a formulação das ações, projetos e programas terão seus pressupostos articulados com a missão da entidade.

Programas

O Programa Reconstruindo as bases, redesenhando o futuro prevê um conjunto de ações e projetos que são elaborados, executados e articulados em torno da promoção do desenvolvimento integral das crianças.

Projetos

A Rede Sócio-Protetora da Criança é constituída por sócio-colaboradores (doadores, financiadores, voluntários e instituições) com diferentes especificidades e funções que integrados contribuam para efetivação dos objetivos da creche. A perspectiva desta Rede é contribuir de maneira efetiva para o desenvolvimento integral das crianças, suas famílias e da comunidade.